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5S教育训练资料
[ 发布时间:2013/9/3 14:50:51 ]
一、     什么是5S?
5S是指整理( seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、教养(shitsuke)。5S是以上五个词语的日语罗马拼音的第一个字母“S”而组成的。
1、          整理:将工作场所内的物品分类,并把不要的物品坚决清理掉。将工作场所内的物品区分为:
① 经常用的:放置在工作场所容易取到的位置,以便随手可以取到。
②   不经常用的:贮存在专有的固定位置。
③   不再使用的:清除掉。
以上的目的是为了腾出更大的空间,防止物品混用、误用,创造一个干净的工作场所。
2、    整顿:把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识,杜绝乱堆乱放、物品混淆不清,该找的东西找不到等无序现象的发生,以便使工作场所一目了然,可以有整齐明快的工作环境,可以减少寻找物品的时间,可以消除过多的积压物品。方法为:
① 对放置的场所按物品使用的频率进行合理的规划,如经常使用物品区、不常使用物品区、废品区等。
②   将物品分在上述场所分类摆放整齐。
③   对这些物品在显著位置做好适当的标识。
3、    清扫:将工作场所内所有的地方,工作时使用的仪器、设备、工量夹治具、模具、材料等打扫干净,使工作场所保持一个干净、宽敞、明亮的环境。其目的是维护生产安全,减少工业灾害,保证品质。方法如:
① 清扫地面、墙上、天花板上的所有物品。
②   仪器设备、工模夹治具等的清理、润滑、破损的物品进行修理。
③   防止污染,对水源、噪声进行治理。
4、    清洁:经常性的作整理、整顿、清扫工作,并对以上三项进行定期与不定期的监督检查措施。方法有:
① 分5S工作责任人,负责相关的5S责任事项。
②   每天上下班花3-5分钟做好5S工作。
③   经常性的自我检查,相互检查,专职定期或不定期检查等。
5、    教养:每个员工都养成良好的习惯,遵守规则,积极主动。如:
① 遵守作息时间。
②   工作时精神饱满。
③   仪表整齐。
④   保持环境的清洁等。
下一篇文章: 何为顾客导向过程?
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